به طور معمول، ملاک سنجش آموخته های دانشجویان و دانش آموزان شرکت در یک آزمون نهایی و قبولی در آن است. اما همیشه این سوال مطرح است که چه مباحثی ارزش امتحانی بیشتری دارند و از چه مبحثی چه تعداد و چند نمره سوال خواهیم داشت. همچنین چگونه می توان زمان آزمون و زمان حل را مدیریت کرد و این که آیا امکان شرکت در یک آزمونِ بی تاثیر، تنها برای کسب آمادگی آزمون نهایی، وجود دارد یا خیر؟ جواب همه این سوالات به داشتن یک سری سوال پایان ترم همراه با حل بستگی دارد تا بتوانید هم خود را بسنجید و هم اطلاعات لازم در مورد آزمون را به دست آورید.
در این جا یک سری نمونه سوال معادلات دیفرانسیل برای رشته های فنی مربوط به تیر ماه ۱۴۰۰ #دانشگاه_آزاد_اسلامی_واحد_پرند همراه با حل تشریحی آن ها را قرار داده ایم تا با تهیه آن بتوانید به همه سوالات خود در این زمینه پاسخ دهید.
هر چند کتب بسیار معتبری به عنوان مرجع درس معادلات دیفرانسیل در بازار و همچنین در فضای اینترنت موجود است اما تجربه من به عنوان یک معلم این است که دانشجویان همیشه جزوه را ترجیح می دهند و دلایل مختلفی هم برای آن دارند. از مهمترین دلایل آن ها کم حجم تر بودن جزوه است. همچنین آن ها می خواهند همان مطالبی که در کلاس یاد گرفته اند را مرور کنند و نوع رویکرد استاد که در کلاس دیده اند در جزوه منعکس می شود و این موضوع برای دانشجویان به ویژه برای آزمون پایان ترم بسیار حائز اهمیت است.
از سوی دیگر به عنوان معلم، همیشه بروز بودن برایم اهمیت ویژه ای دارد و با تغییر مرجع درس طی هر دو سه سال یکبار، هم از منابع جدید تری برای تدریس استفاده می کنم و هم با روش های آموزشی نوین تری آشنا می شوم. به ویژه که در عصر حاضر به عنوان عصر اینترنت و اطلاعات کاربرد نرم افزارهای برخط و غیربرخط رایانه ای در آموزش کاملاً مشخص است.
آن چه در این جزوه خواهید یافت، تقریباً کل سرفصل درس معادلات دیفرانسیل به ارزش سه واحد را پوشش می دهد و با ارائه مثال های متنوع با زبان ساده برای همه کسانی که به نوعی با این درس سر و کار دارند مفید است.
برگ سبزی است تحفه درویش چه کند بینوا ندارد بیش.
